愛知県の高校入試　ｂｙ 高校入試ナビ

2007年04月01日
高校の主に２、３年生が来春から使う教科書の検定結果が３０日公表され、広がる学力格差に対応せざるを得ない状況が浮かび上がった。小中学校の復習をより重視した版が出る一方、「下げすぎは意欲を失わせる」と揺り戻しの動きも。難関大学を目指す生徒向けには、最新のノーベル賞を題材にする教科書も出てきた。

高校用では、もともと難易度に差をつけた教科書を出す出版社が多い。３種類が主流の数学ＩＩでは、新興出版社啓林館が今回、さらに内容を易しくした４種類目を出し、合格した。

１８３ページ中、半分以上にイラストがある。うち２０ページ弱には吹き出しつきのマンガが載る。「数学が苦手な生徒に入り口のドアをノックしてほしい。マンガやイラストは思わず開いてみたくなるように使った」と担当者。学習指導要領の範囲を超えて学べる「発展」は、もちろんない。

検定申請時には合格本の３倍以上のマンガを盛り込んだ。だが、「学習内容との関連が不明確」などの意見が大量についた。同様にマンガを入れて１年前に合格した数学Ｉに、教師から「かえってポイントが絞りづらい」との指摘が寄せられたこともあり、大幅に減らした。ちなみに文部科学省は「マンガがダメなのではない」と説明している。

易しい教科書には工夫が随所に見られる。啓林館や数研出版などでは、小学校で習う分数の計算を復習用に載せている。「発展」の逆の発想もある。東京書籍は、やや高度な内容に「チャレンジ！！」の印をつけ、省略が可能なことを暗に示している。

教科書編集に携わったことがある山形県立山形東高校の長澤義博教諭は、ゆとり教育による授業時数の減少で、高校によっては計算力が定着しないまま入学する生徒がいることを実感している。「高校で一気に内容が進み、ついていける生徒とそうでない生徒でさらに差が開く」と話す。

世界史Ａでは実教出版が、今回初めて２種類目を出した。ページ数は１５％の減だ。記述量を少なくし、図版を多用。視覚に訴えようと、ブックデザイナーに初めて全ページの割り付けを頼んだ。「見開き２ページを１時間の授業で」が目安だ。

英語では、単語の読みをカタカナで表したものもある。大修館書店は「高校進学時にアルファベットが書けない生徒さえいる。やはり読めないと始まらない」。

中学校用の「動詞の不規則変化表」を載せた本も。文英堂は「１１レッスンのうち、５までは中学の内容です」という。

各社とも「中学が会話重視になった分、文法が身についていない」という教師たちの悲鳴を受け、随所に「文法の復習」を配置。マンガや写真で見た目も工夫した。

入試向け「発展」難化、相対性理論・ノーベル賞研究も

難度の高い教科書では、各社とも大学入試を意識している。

英語ＩＩで東京書籍は今回初めて３種類の「選択的教材」を入れ、規定数の英単語に加えさらに２００語学べるようにした。担当者は「リーディング用はもっと入試対策を打ち出し、予備校で教えるような『読解技術』も充実させた」という。

全ページ数に占める「発展」の割合が５．５％と最も高い教科の化学ＩＩ。数研出版は２種類のうち難しい方で、「発展」の項目を前回検定の３倍にした。東京書籍は「化学反応の速さと平衡」に力を入れ、約６０ページ、教科書の厚さで２５％分増やした。担当者は「入試で多く出題される分野だからと、高校から要望があった」という。

生物ＩＩの「発展」も前回検定時の倍に。昨年のノーベル賞の対象になった「ＲＮＡ干渉」を入れたのは第一学習社。「酵素と活性化エネルギー」「脂質やたんぱく質の分解経路」など２次試験に出やすい９項目は結局、全社横並びになった。

指導要領を超えた内容でも、入試の問題文で説明される事柄は各社が「発展」で扱う。物理ＩＩだと、「多原子分子のモル比熱」や「ＲＬＣ直列回路」などがそれにあたる。アインシュタインの「相対性理論」を扱う教科書もある。

内容が充実する半面、懸念の声も出始めた。

関西の私立校の教諭は「『入試に出るかも』『他社に後れをとるな』という思いから、どんどん詰め込まれる。大学の先生は高校の教科書に基づいて問題をつくるから、相乗効果で際限なく入試が難しくなるのでは」と心配する。